Integrální výzkum textu a četby (InT&L)

Navrhujeme skupinu nově propojující systematický výzkum textu (kvantitativní a kvalitativní, teoretické a experimentální metody) s terénním výzkumem čtení (např. ve škole). Účelem bude prohloubit poznání procesu čtení coby průniku mezi textem, jednotlivcem a bezprostředním okolím (vrstevníci, učitel). V prvních 2 projektech (P1–2) budeme zkoumat, jak žáci ve věku 7–11 let při čtení zapojují vtělenou zkušenost (embodiment). V P1 budeme postupovat směrem text→čtení. Vyvineme anotační metodu zaměřenou na znaky vtělenosti v textu (slovesa pohybu, metafory aj.) a uplatníme ji v kvantitativních analýzách četby pro ZŠ. Potom budeme za použití videotechniky zkoumat, nakolik tyto znaky zakládají smyslový prožitek (představy) v žité výukové praxi, ať už verbalizovaný, či nikoliv (gesta). V P2 budeme postupovat směrem čtení→text. Nejprve se budeme žáků ptát, jak prožívají různorodé texty školní a mimoškolní četby. Data z rozhovorů zpracujeme z hlediska verbálních i neverbálních projevů vtělenosti. Provedeme analýzy textů, k nimž budou žáci odkazovat; dále upravíme anotační metodu. Budeme publikovat syntézy poznatků z P1–2, spolupracovat se vzdělávacím sektorem a žádat o výzkumné granty EU.

Projektový tým FSV UK (3)

Mgr. Anežka Kuzmičová, Ph.D.

Hlavní řešitelka

+420 222 112 296

anezka.kuzmicova@fsv.cuni.cz

Mgr. Markéta Supa, M.A., Ph.D.

Členka týmu

+420 222 112 296  |  +420 608 828 053

marketa.supa@fsv.cuni.cz  |  marketa.zezulkova@fsv.cuni.cz

Mgr. Karolína Šimková

Členka týmu

+420 774 037 704

karolina.simkova@fsv.cuni.cz